Narrow your search

Library

ULiège (10)

KU Leuven (9)

Odisee (9)

Thomas More Kempen (9)

Thomas More Mechelen (9)

UCLL (9)

UGent (9)

ULB (9)

VIVES (9)

KBC (1)


Resource type

book (10)


Language

English (10)


Year
From To Submit

2022 (5)

2021 (5)

Listing 1 - 10 of 10
Sort by

Book
Research approaches on workplace learning : insights from a growing field
Authors: --- ---
ISBN: 3030895815 3030895823 Year: 2022 Publisher: Cham, Switzerland : Springer,


Book
Uncertainty: A Catalyst for Creativity, Learning and Development
Authors: ---
ISBN: 3030987280 3030987299 Year: 2022 Publisher: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer,

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

This edited volume brings together a group of international researchers and theorists from various intellectual and analytic traditions to explore the role uncertainty plays in creativity, learning, and development. Contributors to this volume draw on existing programs of research as well as introduce new and even speculative directions for research, theory and practice. Learning and life are filled with uncertainty. Although the experience of uncertainty can cause emotional discomfort or cognitive rigidity, uncertainty serves as a catalyst and condition for change. In this way, uncertainty represents a core facet in the interrelationship among creativity, learning, and development. Considerations for both the benefits and potential costs of uncertainty will be addressed in this volume with an aim of understanding how uncertainty can be better understood in light of creativity, learning, and development. Taken together this volume stands to contribute to our collective understanding of the role that uncertainty plays in learning and life and highlights how conceptualizing and studying uncertainty in new ways can promote positive and lasting change.


Book
Identity of Capability : The Emotional Aspects of Complex Learning Disorders
Author:
ISBN: 9783031083495 Year: 2022 Publisher: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer,

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

This textbook focuses upon understanding the importance of building an identity of capability as a means of growth, giving, and living a rich and satisfying personal and interpersonal life for people with complex learning disorders. Through this book, teachers will gain a greater understanding of the emotional world of these students and will be able to ‘tune in’ and build trust. The volume presents tools for facilitating ‘empowered teaching’ which supports teachers to create a learning climate that will enable students with complex learning disorders to build trust, gain understanding, and promote development. Establishing an identity of capability will enable students in general, and adults with complex learning disabilities in particular, to identify their true strongpoints, to conceptualize them, and to place them at the forefront of their self-image. The text provides many lively examples for empowering teaching and for implementing the principles of intervention and teaching to students with complex learning disorders as presented in the book. It offers a revision of the teacher’s role and tools for creating an accepting climate within the class that will enhance learning processes.


Book
The Palgrave handbook of embodiment and learning
Authors: ---
ISBN: 3030930017 3030930009 Year: 2022 Publisher: Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan,

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Keywords

Education --- Philosophy. --- Filosofia de l'educació --- Psicologia pedagògica --- Psicologia de l'aprenentatge --- Aprenentatge --- Procés d'aprenentatge --- Processos d'aprenentatge --- Comprensió --- Ensenyament --- Aprenentatge actiu --- Aprenentatge cognitiu --- Aprenentatge electrònic --- Aprenentatge mixt --- Aprenentatge organitzatiu --- Aprenentatge per experiència --- Aprenentatge significatiu --- Aprenentatge social --- Deducció --- Ecologia de l'aprenentatge --- Teories de l'aprenentatge --- Tipus d'aprenentatge --- Estils cognitius --- Motivació de l'aprenentatge --- Educació --- Aprenentatge dels conceptes --- Aprenentatge en els animals --- Aprenentatge explícit --- Aprenentatge implícit --- Aprenentatge sensorial --- Aprenentatge sensoriomotor --- Aprenentatge motor --- Condicionament operant --- Estratègies d'aprenentatge --- Motivació en l'educació --- Reflexos condicionats --- Retroacció (Psicologia) --- Aptitud per a l'aprenentatge --- Psicologia de l'educació --- Psicologia educativa --- Psicopedagogia --- Pedagogia --- Psicologia aplicada --- Abstracció --- Agrupament per aptituds dels escolars --- Apercepció --- Atenció --- Diagnòstic pedagògic --- Escolta (Psicologia) --- Fòbia escolar --- Imaginació --- Interès (Psicologia) --- Memòria --- Quocient intel·lectual --- Pensament --- Percepció --- Percepció del temps --- Psicologia escolar --- Educació emocional --- Intervenció educativa --- Lideratge en l'educació --- Psicoanàlisi i educació --- Psicologia infantil --- Sociologia de l'educació --- Teoria de l'educació --- Filosofia social --- Antropologia educativa


Book
Emerging Technologies for Next Generation Learning Spaces
Authors: --- ---
ISBN: 9811635218 981163520X Year: 2021 Publisher: Singapore : Springer Nature Singapore : Imprint: Springer,

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

This book discusses the development of the next generation learning spaces with emerging technologies. These spaces result from the combined needs of classroom stakeholders, such as instructors and learners, with classroom elements, such as tools and technologies, pedagogy and content. The book presents discussions and studies on issues, possibilities and implications of these changes for next generation education. Novel ideas, and studies on these all-encompassing, blended roles of technologies in next generation learning spaces are clearly presented. Suggestions on how the benefits they offer can be maximized are also discussed. Engaging learning technologies have remained central in education for assisting instructors to teach and learners to learn, more effectively. However, recent technological growth is creating a system in which previous divides between key classroom concepts and stakeholders are getting progressively blurred. This is giving rise to next generation learning spaces where elements and stakeholders are blended into one. The book addresses the future of learning environments based on these perspectives. .

Keywords

Tecnologia educativa --- Aprenentatge --- Procés d'aprenentatge --- Processos d'aprenentatge --- Comprensió --- Ensenyament --- Aprenentatge actiu --- Aprenentatge cognitiu --- Aprenentatge electrònic --- Aprenentatge mixt --- Aprenentatge organitzatiu --- Aprenentatge per experiència --- Aprenentatge significatiu --- Aprenentatge social --- Deducció --- Ecologia de l'aprenentatge --- Teories de l'aprenentatge --- Tipus d'aprenentatge --- Estils cognitius --- Motivació de l'aprenentatge --- Noves tecnologies de l'educació --- Pedagogia tecnològica --- Tecnologia de la informació en educació --- Tecnologia de l'educació --- Tecnologia didàctica --- Tecnologies de la informació i la comunicació en educació --- Telemàtica en educació --- Telemàtica en l'ensenyament --- TICE --- TIC en educació --- Didàctica --- Sistema educatiu --- Ensenyament assistit per ordinador --- Ensenyament audiovisual --- Ensenyament programat --- Interactivitat (Educació) --- Objectes d'aprenentatge --- Alfabetització informacional --- Disseny d'aprenentatge --- Laboratoris d'aprenentatge --- Material didàctic --- Mètodes educatius --- Education --- Educational technology. --- Data processing. --- Instructional technology --- Technology in education --- Technology --- Educational innovations --- Instructional systems --- Teaching --- Computer uses in education --- Computers in education --- Educational computing --- Microcomputer uses in education --- Microcomputers in education --- Aids and devices --- Education. --- Computers and Education. --- Children --- Education, Primitive --- Education of children --- Human resource development --- Instruction --- Pedagogy --- Schooling --- Students --- Youth --- Civilization --- Learning and scholarship --- Mental discipline --- Schools --- Training


Book
Learning : design, engagement and definition : interdisciplinarity and learning
Author:
ISBN: 3030850773 3030850781 Year: 2021 Publisher: Cham, Switzerland : Springer : Association for Educational Communications and Technology (AECT),

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Keywords

Learning, Psychology of. --- Learning. --- Education, Higher. --- College students --- Higher education --- Postsecondary education --- Universities and colleges --- Learning process --- Comprehension --- Education --- Learning --- Psychology of learning --- Educational psychology --- Learning ability --- Psychological aspects --- Aprenentatge --- Interdisciplinarietat en l'ensenyamet --- Educació superior --- Procés d'aprenentatge --- Processos d'aprenentatge --- Comprensió --- Ensenyament --- Aprenentatge actiu --- Aprenentatge cognitiu --- Aprenentatge electrònic --- Aprenentatge mixt --- Aprenentatge organitzatiu --- Aprenentatge per experiència --- Aprenentatge significatiu --- Aprenentatge social --- Deducció --- Ecologia de l'aprenentatge --- Teories de l'aprenentatge --- Tipus d'aprenentatge --- Estils cognitius --- Motivació de l'aprenentatge --- Educació universitària --- Ensenyament superior --- Ensenyament universitari --- Estudis superiors --- Estudis universitaris --- Etapes educatives --- Abandó dels estudis (Educació superior) --- Competències transversals --- Educació clàssica --- Educació superior transfronterera --- Ensenyament de la biblioteconomia --- Estudis de postgrau --- Extensió universitària --- Lectura (Educació superior) --- Orientació en l'educació superior --- Primer cicle d'ensenyament universitari --- Seminaris --- Tercer cicle d'ensenyament universitari --- Campus virtuals --- Escrits acadèmics --- Pràcticums --- Universitats --- Interdisciplinarietat en l'ensenyament --- Currículum integrat --- Educació interdisciplinar --- Ensenyament multidisciplinar --- Ensenyament pluridisciplinar --- Interdisciplina curricular --- Interdisciplinarietat en educació --- Multidisciplinarietat en l'ensenyament --- Didàctica --- Interdisciplinarietat --- Educació integral --- Educació intercultural --- Eixos transversals (Educació) --- Ensenyament en equip


Book
On pedagogical spaces, multiplicity and linearities and learning : before, between, beyond
Author:
ISBN: 9811693994 9811694001 Year: 2022 Publisher: Singapore : Springer,

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Keywords

Education. --- Ensenyament --- Metodologia --- Aprenentatge --- Procés d'aprenentatge --- Processos d'aprenentatge --- Comprensió --- Aprenentatge actiu --- Aprenentatge cognitiu --- Aprenentatge electrònic --- Aprenentatge mixt --- Aprenentatge organitzatiu --- Aprenentatge per experiència --- Aprenentatge significatiu --- Aprenentatge social --- Deducció --- Ecologia de l'aprenentatge --- Teories de l'aprenentatge --- Tipus d'aprenentatge --- Estils cognitius --- Motivació de l'aprenentatge --- Lògica --- Heurística --- Interdisciplinarietat --- Investigació amb mètodes mixtos --- Investigació quantitativa --- Metodologia de la ciència --- Metodologia de les ciències socials --- Anàlisi --- Investigació --- Ciències de l'educació --- Activitats escolars --- Alumnes --- Analfabetisme --- Beques --- Català en l'ensenyament --- Comunitats d'aprenentatge professional --- Currículums (Ensenyament) --- Didàctica --- Diferències entre sexes en l'educació --- Elecció d'escola --- Ensenyament a distància --- Ensenyament científic --- Ensenyament comercial --- Ensenyament correctiu --- Ensenyament d'economia i empresa --- Ensenyament de l'art --- Ensenyament de l'astronomia --- Ensenyament de la filosofia --- Ensenyament de la física --- Ensenyament de la literatura --- Ensenyament de la llengua --- Ensenyament de la matemàtica --- Ensenyament de la medicina --- Ensenyament de la música --- Ensenyament de les ciències naturals --- Ensenyament de les ciències socials --- Ensenyament del dret --- Ensenyament reflexiu --- Estudi de la natura --- Internet en l'ensenyament --- Llengua d'ensenyament --- Mitjans de comunicació de massa en l'ensenyament --- Narració de contes en l'ensenyament --- Pràctiques pedagògiques --- Qüestionament --- Sexisme en l'educació --- Educació --- Formació --- Museus en l'ensenyament --- Sistema educatiu --- Children --- Education, Primitive --- Education of children --- Human resource development --- Instruction --- Pedagogy --- Schooling --- Students --- Youth --- Civilization --- Learning and scholarship --- Mental discipline --- Schools --- Teaching --- Training --- Education


Book
A Beginner’s Guide to Learning Analytics
Authors: ---
ISBN: 3030702588 303070257X Year: 2021 Publisher: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer,

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

This book A Beginner’s Guide to Learning Analytics is designed to meet modern educational trends’ needs. It is addressed to readers who have no prior knowledge of learning analytics and functions as an introductory text to learning analytics for those who want to do more with evaluation/assessment in their organizations. The book is useful to all who need to evaluate their learning and teaching strategies. It aims to bring greater efficiency and deeper engagement to individual students, learning communities, and educators. Covered here are the key concepts linked to learning analytics for researchers and practitioners interested in learning analytics. This book helps those who want to apply analytics to learning and development programs and helps educational institutions to identify learners who require support and provide a more personalized learning experience. Like chapters show diverse uses of learning analytics to enhance student and faculty performance. It presents a coherent framework for the effective translation of learning analytics research for educational practice to its practical application in different educational domains. This book provides educators and researchers with the tools and frameworks to effectively make sense of and use data and analytics in their everyday practice. This book will be a valuable addition to researchers’ bookshelves.

Keywords

Learning --- Teaching --- Evaluation. --- Mathematical models. --- Ensenyament --- Aprenentatge --- Models matemàtics --- Models (Matemàtica) --- Models experimentals --- Models teòrics --- Mètodes de simulació --- Anàlisi de sistemes --- Mètode de Montecarlo --- Modelització multiescala --- Models economètrics --- Models lineals (Estadística) --- Models multinivell (Estadística) --- Models no lineals (Estadística) --- Programació (Ordinadors) --- Simulació per ordinador --- Teoria de màquines --- Models biològics --- Procés d'aprenentatge --- Processos d'aprenentatge --- Comprensió --- Aprenentatge actiu --- Aprenentatge cognitiu --- Aprenentatge electrònic --- Aprenentatge mixt --- Aprenentatge organitzatiu --- Aprenentatge per experiència --- Aprenentatge significatiu --- Aprenentatge social --- Deducció --- Ecologia de l'aprenentatge --- Teories de l'aprenentatge --- Tipus d'aprenentatge --- Estils cognitius --- Motivació de l'aprenentatge --- Ciències de l'educació --- Activitats escolars --- Alumnes --- Analfabetisme --- Beques --- Català en l'ensenyament --- Comunitats d'aprenentatge professional --- Currículums (Ensenyament) --- Didàctica --- Diferències entre sexes en l'educació --- Elecció d'escola --- Ensenyament a distància --- Ensenyament científic --- Ensenyament comercial --- Ensenyament correctiu --- Ensenyament d'economia i empresa --- Ensenyament de l'art --- Ensenyament de l'astronomia --- Ensenyament de la filosofia --- Ensenyament de la física --- Ensenyament de la literatura --- Ensenyament de la llengua --- Ensenyament de la matemàtica --- Ensenyament de la medicina --- Ensenyament de la música --- Ensenyament de les ciències naturals --- Ensenyament de les ciències socials --- Ensenyament del dret --- Ensenyament reflexiu --- Estudi de la natura --- Internet en l'ensenyament --- Llengua d'ensenyament --- Mitjans de comunicació de massa en l'ensenyament --- Narració de contes en l'ensenyament --- Pràctiques pedagògiques --- Qüestionament --- Sexisme en l'educació --- Educació --- Formació --- Museus en l'ensenyament --- Sistema educatiu --- Educational technology. --- Education --- Digital Education and Educational Technology. --- Computers and Education. --- Data processing. --- Computer uses in education --- Computers in education --- Educational computing --- Microcomputer uses in education --- Microcomputers in education --- Instructional technology --- Technology in education --- Technology --- Educational innovations --- Instructional systems --- Aids and devices

Listing 1 - 10 of 10
Sort by